11月22日上午，我校在田家炳二楼报告厅隆重召开本科教育暨师范类专业认证启动大会。会议旨在深入贯彻全国教育大会、新时代全国高校本科教育工作会议和海南省高等学校本科教育工作会议精神，进一步统一全校师生员工的思想认识，强化人才培养、本科教学的中心地位，准确把握本科教育工作的目标任务，全面提升学校人才培养质量，促进学校内涵式发展。
大会由副校长李森主持。
会上，一流专业建设代表生命科学学院关亚丽，本科审核评估代表化学与化工学院孙振范，卓越教师培养代表初等教育学院张玉成，大学生素质培养代表体育学院张庭华，思政课程建设代表马克思主义学院王习明等五个学院代表作了本科教育工作经验交流发言。
教务处处长梁广解读了学校开展新时代本科教育振兴大学习、大研讨、大行动活动方案，以及学校关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的实施意见。根据方案，2019年12月至2020年6月，各学院要围绕“ 全面振兴本科教育,提升人才培养质量” 主旨，通过专题学习、走访调研、专题讲座、研讨培训、座谈交流等形式，开展大学习、大研讨、大行动活动。2020年7月初进行活动成果总结展示。
校长林强作主题报告，回顾了学校本科教育工作的成绩和存在问题，提出了学校本科教育工作新举措，以及加强本科教育工作的要求。林强强调，全校上下要确立思想共识：立德树人是学校办学的本质要求、核心要义和根本使命；人才培养是学校首要和根本的中心任务；本科教育是学校立校之本、强校之基和声誉之源。
林强指出，要优化人才培养模式、强化教师教育特色、加强实践育人、推动课堂革命、推进合作办学。重点要探索“ 1.5+1.0+1.0+0.5” 人才培养模式，推进教学质量评价体系改革；大力推进卓越教师培养计划，培养“ 全科型” 小学教师，“ 复合型” 卓越双语中学教师；加快引进国外优质教育资源，积极拓展中外合作办学，走出自己的特色办学之路。
林强强调，要充分认识本科教育的重要意义；全体教师大动员，掀起研究教学、潜心教学热潮；各部门加强协调配合，完善本科教学质量保障机制。要以本次大会为契机，以审核评估整改工作、“ 双一流” 建设及师范类专业认证为抓手，以高度的责任感和使命感，以敢于担当的主人翁精神，积聚正能量，同心促发展，开创本科教育工作新局面，努力把学校建成教师教育特色鲜明的高水平大学。
校党委书记李红梅作总结讲话。她带领大家重温了教育部文件“ 新时代高教40条” ，从“ 建设高水平本科教育的重要意义和形势要求 ” “ 建设高水平本科教育的指导思想和目标原则” “ 把思想政治教育贯穿高水平本科教育全过程” “ 围绕激发学生学习兴趣和潜能深化教学改革” “ 全面提高教师教书育人能力” “ 大力推进一流专业建设” “ 推进现代信息技术与教育教学深度融合” “ 构建全方位全过程深融合的协同育人新机制” “ 加强大学质量文化建设” “ 切实做好高水平本科教育建设工作的组织实施” 等方面作了深刻解读，并要求全校师生进一步深入学习领会文件的精神内涵，贯彻落实到学校实际工作中。
李红梅强调，本科教学工作与全校师生息息相关，需要大家积极参与、主动作为。一要整体推进工作，从“ 全校一盘棋” 的角度推动全面振兴本科教育政策落地。二要层层落实责任，确保各项措施落地见效。各部门负责人要落实全面振兴本科教育的主体责任。教学管理职能部门要做好任务分解；各部门、各单位要做到服务育人，不断提高管理能力和服务水平，提供强有力的服务保障；各学院要对照目标任务，将责任落实到人。
最后，李红梅激情满怀地说道，全面振兴学校本科教育，责任重大、使命光荣。让我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不忘为党育人、为国育才的初心，坚持“ 以本为本” ，推进“ 四个回归” ，落实立德树人根本任务，努力提高人才培养能力，加快建设教师教育特色鲜明的高水平大学，为中华民族伟大复兴培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为海南自由贸易试验区和中国特色自由贸易港建设提供强有力的人才和智力支持！
下午大会还进行了分组讨论，议题包括结合海南自贸港建设，如何培养更多更好的专业人才；结合“ 不忘初心、牢记使命” 主题教育活动,如何落实立德树人根本任务；结合高师教育与基础教育深度融合,如何加强教师教育改革创新,加快校地、校校协同育人 结合现代信息技术与教育教学深度融合,如何更快更好地推动教育教学方式改革 结合“ 放管服” 改革,如何优化教学管理体制,优化教学运行机制 结合本科教育“ 四个回归” ,如何推进课堂革命,打造“ 金课” ,淘汰“ 水课” 等。
全体校党政班子成员李红梅、林强、刁晓平、史海涛、李森、王任斌、黄培怡、沈富可、高文财，中层干部、校院两级教学督导、各学院师生代表等450余人参会。
（摄影：韩茂清）
我校隆重召开本科教育暨师范类专业认证启动大会
学院代表、教务处长发言
林强作主题报告
李红梅作总结讲话
分组讨论
