海师附小语文课别开生面———美食节里学作文
2006年10月24日 09:49 来源：本站 点击： [打印] [收藏] [关闭]
海师附小语文课别开生面———
美食节里学作文
作者:苏晓杰 2006年10月17日 来源：海南日报
本报海口10月16日讯 （记者苏晓杰）一堂语文写作课，59名学生端出了59盘亲手制作的美味菜肴。老师要求同学，用10分钟写出菜肴的制作过程、体会等。这是海南师范学院附属小学六三班上写作课的新尝试，同学们表现出空前的活跃和热情。
今天上午，海师附小六三班第一节课语文写作课，黑板上书写着《我喜欢的一种美味》。老师宣布，今天是六三班美食节。同学们都拿出了早晨在家亲手精心制作的美味菜肴，清蒸鱼、炸鸡翅、炒青菜等五花八门，而其中以蛋炒西红柿、煎蛋最多。同学们在老师的启发下，制定了评比标准，菜肴要具备色、香、味、形、营养等项标准。按要求，每位同学要发言说出自己作品的制作过程、特色、营养、推销方案，用10分钟时间写在作文本上。在菜肴评比中，亚力同学亲手制作的清蒸福寿鱼，被同学们评为最佳菜肴。
亚力同学高兴地告诉记者，今天他的作文写得又快又好。他以前最讨厌上写作课，老师给了命题后，往往不知写什么内容，编也编不好。这次写的内容是我做鱼的事儿，写起来很顺手。这堂课是老师在上周五布置的，两天来不断地向妈妈请教学习做菜的知识、要领，上网查资料，去菜市场选料，还做了几次试验。最大的体会是好吃的东西都难做，妈妈每天上班买菜又做饭太辛苦了。
同学们通过这堂课，体会出了劳动的快乐，学了更多教科书外的美食知识。
据该班班主任贺晓英老师介绍，按教科书授课内容，要求学生们以《我喜欢的一种美味》为题写篇作文。课题一出，同学们感到茫然、为难。只好根据孩子们的特点，重新设计课题进行新的尝试。授课要求学生亲自动手，向父母求教，上网查资料，了解全国各地的美食特点。好奇心使同学感到如同游戏，同时产生了同学间、父母间的沟通互动、联动等效果，在学习和劳动中体会到快乐，59名学生都交出了满意的作业。
