7月18日全天，我校在龙昆南校区第一办公楼三楼会议室召开2025年专题务虚会。会议聚焦“团结奋进、担当有为，全力冲刺一流师范大学”主题，系统谋划学校深化改革发展的新思路、新举措，巩固学习教育成果。
省委学习教育第三督导组副组长文振忠、督导组成员周建新到会指导。校党委书记许玫主持会议，全体校领导出席，相关职能部门和二级学院负责人参会。
校党委常委、副校长杨兹举、王瑜、张引领学“学科专业设置优化调整”“深化教育评价综合改革”“龙昆南校区办学空间优化调整暨‘一校三区’发展规划”三个研讨专题的有关文件、会议精神和省领导指示要求，聚焦分管领域提出改革举措意见。与会校领导结合研讨主题简练、务实地提出建议与对策。
发展规划与学科建设中心、研究生学院、教务处等单位负责人就研讨主题进行汇报交流。相关职能部门、二级学院相关负责人围绕研讨主题提出意见建议。
许玫逐一点评各单位汇报情况并作总结讲话。她指出，学科建设与专业建设是一流师范大学建设的龙头和基石，要形成具有海师特色的“高原学科”和“高峰学科”；全校要建设以教育学科群为厚实底座、高原学科为四梁八柱、特色交叉学科为连接纽带、高峰学科为塔尖标识的学科体系；要突出教师教育主责主业，实现师范类国家一流本科专业建设全覆盖，在复合型、交叉型新兴专业建设上持续发力，以专业建设增效推动卓越师资和卓越人才培养提质，赋能更深层次地产教融合、科教融汇。
许玫指出，要通过人才评价、教育教学评价、科研评价、用人单位评价、第三方评价等评价体系的改革和举措，探索富有海师特色的“科技、教育、人才一体化发展”之路。她强调，要以科学的人才评价为“总开关”，撬动教育教学评价与科研评价的协同优化；要避免评价方案“一刀切”，鼓励有条件的学院或学科根据学科方向、专业领域、学院特点等客观差异先行先试、分类设置更加科学的评价标准、绩效考核与激励机制，促进建设高水平人才队伍与高素质师资队伍，进而为社会培养、输送更多高质量的基础教育优师名师。
许玫强调，要坚决落实将龙昆南校区打造成为优质基础教育示范基地与师范教育实训基地的建设任务，要充分考虑文脉赓续、历史文化、情感因素、各界期待和地方所需，坚持“师生为本、高效共享、勤俭节约、聚焦主责”等原则重构龙昆南校区空间布局，有序实现大中小幼人才培养一体贯通，交出一份服务全省基础教育改革创新的高分答卷。
会前，发展规划与学科建设中心充分征集了各单位就研讨专题的意见建议。
海南师范大学召开暑假专题务虚会
