海南师范大学实验小学全体教师践行“ 停课不停学，停课不停教” 的要求，深入讨论，精心研究，为学生打造精品网上课程，用实际行动支持疫情防控工作。
自上级教育主管部门通知延期开学，并且延期开学期间“ 学生停课不停学，教师停课不停教” 之后，海南师范大学实验小学全体教师，按照学校负责人“ 紧密结合疫情防控这场社会大课，打造个性化线上学习课程，引领学生关注社会，关注生命，关注责任，学习知识” 的要求，不等不靠，不盲目照搬，不敷衍应付，在各科教研组长的带领下，充分发挥自主创新的精神，在大量参考线上课程、资源的基础上，结合当前各级政府疫情防控工作的实际和个人防护工作的要求，开展了深入的讨论和研究，为学生打造出更符合该校实际、更具有针对性、更轻负高效的线上课程。
该校的网上课程，严格落实海南省教育厅《关于规范中小学校“ 停课不停学” 线上教育教学管理工作的紧急通知》明确提出的“ 四个不” “ 四个可以” “ 四个倡导” “ 四个严格” 的要求，每日安排一门课程，每日课程不超过40分钟。如：美术科组组织学生开展以“ 中国加油！武汉加油！” “ 向逆向行进的白衣天使致敬” 等主题的绘画活动；体育科组结合疫情防控需要提高免疫力，却又不能出门运动的矛盾，为学生推送了“ 室内运动” 课程；综合科组推出了“ 了解新型冠状病毒” “ 学会自制口罩并检测质量” 等课程；语文高年级组推出了 “ 新型冠状病毒的自述” “ 我家的战‘ 疫’ 生活” 等主题的作文写作指导课；数学组要求学生关注疫情发展，搜集数据，运用学过的统计知识制作统计图表并做分析… …
以上课程的开展，既让学生在停课期间做到了学有所获，又不增加学生和家长的负担，也引导学生关注社会，关注国家大事，关注当前的疫情防控工作，得到了广大家长的好评。
打造精彩网上课程，支持疫情防控――海南师范大学实验小学在行动
上一篇：下一篇：
