本方案包括赛事组织、赛事规则共两章内容。赛事规则向参赛人公告。
第一章 赛事组织
一、大赛宗旨
银校携手创新金融产品，培养社会创新型人才。“ 进校园” 普及宣传金融知识和我行产品服务信息，扩大我行在大学生群体中的影响力。践行工商银行提供卓越金融产品和服务社会大众的社会责任。
二、大赛原则
秉持“ 公平、公正、公开” 的原则，提倡开拓视野、广泛参与、培养创新精神和理论联系实际的能力。
三、大赛主题
“ 青春激扬 创意无限”
四、大赛内容
一是金融创意设计比赛。通过大学生积极参与社会实践和市场调查，紧密围绕当前及未来客户需求、市场变化和我国银行业经营发展需要，提出金融创意设计方案。
二是贵金属模拟交易比赛。利用虚拟账户资产，通过模拟交易系统进行网上下单，选择实物贵金属和贵金属递延品种投资。
三是“ 进校园” 银行产品试用活动。在高校中开展我行“ 融e购” 电商平台产品试用、体验网点服务等活动，引导大学生利用大赛门户网站、微信、手机客户端等平台，发表微建议、微感想及产品评价等内容，促进大学生间互相交流，增加大学生间的互动，加强活动宣传，扩大我行在大学生群体中的影响力。
四是信用消费信贷产品需求问卷调查。广泛发动大学生利用大赛官方网站参与我行调查问卷，从而深入调研大学生群体信用消费信贷需求，为我行产品创新提供参考。
五是大学生理财知识普及。与共青团中央合作制作针对入校新生的“ 人生财务第一课” 课程，并在全国选择百所高校进行宣讲，通过通过大赛宣传平台、各类视频网站进行网络推广。同时通过“ 财商培养” 活动，进一步提升大学生对我行的认知度。
五、大赛组织
（一）由共青团中央学校部、中国工商银行、对外经济贸易大学共同组建大赛全国组委会。
（二）共青团中央学校部作为大赛的支持指导单位，中国工商银行和对外经济贸易大学作为主办单位。
（三）全国大赛组委会发动全国各高校师生参赛。共青团中央学校部发动全国各省和高校团委，中国工商银行各一级（直属）分行、对外经济贸易大学，联合当地团委、重点高校及其他相关单位共同做好大赛在本地区各项工作。
六、大赛赛制
（一）金融创意设计比赛
1．“ 命题+选题” 相结合
为进一步提升创意大赛的作品质量，扩大作品的涉猎面，本届创意设计大赛形式与往届不同，采用组委会事先设定多个命题，以及学生自主选题相结合的方式，征集创意作品。组委会将会围绕当前与未来市场变化趋势，结合国家政策及社会金融热点问题，在互联网金融、支付结算、融资贷款、投资理财等多个方面提出命题，参赛大学生可结合自身所学、所看、所想，选择其中一个专业命题提出创意作品。同时，也可按照以往大赛选题方式，自选题目提出创意作品。
对报名参加大赛的学生，各省赛区分行可组织邀请学生深入体验银行网点、体验金融服务、体验产品流程等深入体验活动，根据体验过程进一步加深对我行的了解。
2．评奖流程
本届大赛设置学校、省赛区、全国决赛三层次，并由全国组委会统一管理。其中学校赛区，根据各高校学生参赛情况，由大赛组委会综合考虑，将在9月末选取30所高校作为学校赛区。报名采取大赛组委会网站统一报名方式，作品评选采取学校推荐、省赛区初选、组委会专家组评审、网络投票等方式，产生全国前10强。
设置学校赛区的高校根据本校参赛学生提交作品情况推荐50%的作品至本赛区大赛组委会。未设学校赛区的高校推荐30%的作品至本赛区大赛组委会。
各省赛区组委会对各高校推荐的参赛作品进行推荐，推荐本赛区各高校提交作品数量的20％至全国组委会参加下一阶段评选。
3．全国大赛组委会对各地推荐作品组织开展作品初审、复审和全国决赛等系列评选工作。其中：
作品初审：由中国工商银行总行组织开展，推荐30份作品至大赛作品评审委员会。
作品复审：由大赛组委会组建大赛作品评审委员会（以下简称评委会），评委会开展作品分散评审，通过不记名打分的方式，根据得分高低，推荐10件作品进入全国决赛。
全国决赛：包括获奖选手作品陈述、专家问答等环节。作品评审委员会及部分领导作为评委，对各环节进行打分，现场决定最终名次并颁奖。
（二）贵金属模拟交易比赛
本届大赛不设初赛，于7月初开赛，比赛时间为4个月（即2014年7月至2014年10月末），大赛选手可随时通过大赛官方网站报名参赛，交易比赛可通过模拟交易大赛网站或手机APP客户端进行操作。交易系统每月最后一个交易日对参赛选手的模拟交易进行自动平仓，并按收益率公布本月最高的前10名参赛选手，即“ 月度淘金者” 。下月初第一个交易日将所有参赛选手模拟资金恢复初始值，当月未进行交易的参赛选手账号将自动作废，下月需重新报名参赛。全年比赛结果后，根据参赛选手的各月度的累计收益，评选出前十名“ 年度淘金王” ，并进行奖励。
（三）新产品体验活动
一是体验有礼，面向重点高校的10000名学生发放每人20元融e购电子券。二是支付有礼，对使用工银e支付进行支付、且订单金额满100元的客户，抽取2000个幸运者，发放20元电子券。三是评论有礼，对在融e购进行交易，并进行评价，评价中肯且字数超过60字的客户，抽取2000个幸运者发放20元电子券。四是建议有礼，对在融e购进行过交易，并发表融e购相关意见建议，根据意见建议的逻辑性、可行性等因素，选取260条优秀意见建议并评奖。
（四）信用消费信贷产品需求调查问卷
广泛发动大学生利用大赛官方网站参与我行问卷调查，从而深入调研大学生群体信用消费信贷需求，为我行产品创新提供参考。对于前1000名提交调查问卷的大学生，每人发放20元电子券。问卷调查截止时间为2014年8月31日。
（五）大学生理财知识普及
深入重点高校，开展面向大学生的“ 财商培养” “ 人生财务第一课” 等形式多样的金融知识普及和宣讲活动，并通过大赛宣传平台、高校网站进行银行产品知识推广，引导大学生办理我行产品，进一步提升大学生对我行的认知度。
七、相关单位工作职责
（一）共青团中央学校部
1．对大赛进行支持指导，派专家参加作品评选等工作。
2．联系重点合作高校团委，布置重点高校团委组织推动校内大赛的宣传活动。
3．利用团中央的各类宣传媒体，宣传推广大赛活动，提高在大学生中的影响力。
（二）对外经济贸易大学
1．承担大赛全国组委会的日常工作，并与中国工商银行共同做好各赛区管理工作。
2．承办大赛现场决赛活动，邀请决赛选手、相关领导、赛区代表、行外媒体参加。
3．开展大赛宣传推广。宣传推广包括但不限于：
（1）运营维护大赛官方网站，在满足系统正常运行的同时，根据组委会要求，及时通过官方网站发布大赛报道、金融知识普及、风采展示等相关内容。
（2）制作并联系投放往届大赛回顾宣传片，本届大赛官方宣传片、设计制作并向各地寄送宣传品。
（3）选取全国重点高等院校，由中国工商银行各分行及高校团委、学生会负责校内现场宣传、校园BBS宣传；通过中国金融学年会理事会、各高校学生会等途径动员高校学生踊跃参赛；协助做好参赛院校的宣传。
（4）开展网络媒体宣传，包括在新浪、搜狐等网站建立大赛专栏或官方网站链接宣传，邀请专业公司，开通运作官方微博，微信公众号等，加强自媒体宣传。通过网站图文直播、人人网和开心网等网络社区媒体、优酷等视频网站进行宣传。通过上述渠道持续动态发布大赛相关信息，播放宣传广告。
（5）开展平面媒体宣传，在中国教育报、中国青年报、北京青年报、人民日报海外版、新华社、经济日报、新京报、21世纪经济报道、CHINA DAILY、京华时报、上海证券报、金融时报、证券时报、中国经营报等报纸不定期发布新闻稿或相关报道。
（6）通过电视广播报道赛事。邀请中国教育电视深入决赛暨颁奖典礼采访报道，并进行电视报道。
4．牵头组织开展金融创意设计比赛作品复审和全国决赛等工作，具体如下：
（1）核实参赛人身份，组织评委会开展作品复审，审议通过进入决赛的10件作品。
（2）组织全国决赛暨颁奖晚会，邀请相关领导和媒体等参会。
（3）根据大赛组委会安排向相关人员授予奖项，颁发奖状和奖金，代扣代缴相关税金。
5．核实贵金属模拟交易比赛相关人员信息并组织落实奖励等动作。
（三）各分行职责及工作要求
1．联系当地共青团组织、重点高校，明确合作意向。
2．沟通当地媒体做好各分行大赛宣传工作。
3．以活动为契机，开展各类大赛宣介、学生辅导、网点体验及“ 进校园” 金融知识普及活动。在大赛举办阶段至少组织两次一定规模的“ 进校园” 金融知识普及与网点体验主题活动，形式和内容不限。
4．协助辖内各学校赛区开展校内作品评审工作。
5．持续、深入报道赛区赛况，及时向全国组委会提供阶段性的文字和影像材料。
6．按照要求做好学生进京参加决赛的准备工作。
7．联合高校发动大学生踊跃参加问卷调查活动。
八、大赛时间安排
（一）金融创意设计比赛
活动分为大赛开赛及作品征集阶段、分赛区作品预审及评奖阶段、全国决赛作品审议与颁奖仪式等三个阶段。
| 阶段 | 时间 | 主要工作内容 |
| 开赛及作品征集 | 6月-10月 | 1、6月底前，落实大赛启动工作并进校园开展大赛宣传、学生参赛辅导和产品宣介营销活动。 2、10月中旬，作品征集阶段结束。 |
| 分赛区作品预审及评奖 | 10月底前 | 学校推荐作品，省赛区组织开展作品评审，推荐作品至全国组委会。 |
| 全国决赛作品审议与颁奖仪式 | 11月-12月 | 1、完成对分行推荐作品行内审核。 2、开展专家分散评审并通知参加决赛暨颁奖仪式的相关学生做好进京准备。 3、举办决赛暨颁奖仪式。 4、12月底前大赛总结。 |
（二）贵金属模拟交易比赛
6月25日前落实贵金属模拟交易系统参数配置、宣传策划相关事宜，7月1日开赛。
（三）体验活动
| 阶段
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