心理学实验室是教育与管理系重点建设的项目之一，始建于 1995 年。实验室总面积50平方米,设备总额110多万。目前主要承担应用心理学专业和教育学专业的实验心理学、认知心理学、发展心理学等相关课程的实验教学，并为教师和学生的科研提供先进设备和研究场所。

　　实验心理学是心理学各专业的核心课程。通过实验心理学中的实验教学不仅能够培养该专业学生的基本理论、基本知识、基本技能、基本思维能力、；更重要通过亲自参与或做实验培养创新能力和科学精神。本着这一指导思想，心理实验室的实验教学提出三个基本要求。1、利用课堂时间，开设更多的实验项目，让每个学生都能够亲自操作仪器，根据自己的操作完成相应的实验报告。2、增加实验室的开放时间和开放内容，让更多的学生利用课外时间进入实验室，再尝试、再体验课堂上未完成的或者自己不熟悉的教学实验。3、对有能力的、并想做点科研的同学，实验室提供一系列的指导和支持。
　　目前开设的实验教学的项目包括：心理实验中的各种变量及变量的控制、简单反应时的测定、选择反应时的测定、辨别反应时的测定、注意的分配、肤觉两点阈的测定、深度知觉、情绪对动作稳定性、动作技能的迁移、动作学习的练习曲线、Stroop效应及Stroop效应拓展实验、创造力测验、人格测验、气质测验等测验量表。同时，心理实验室支持学生申请实验项目，也可自拟心理实验课题，在实验指导老师的帮助下完成自己的研究课题。

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