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学 生 作 品（附教师点评）
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<WebQuest教学设计应用模式调研> |
<学习需要调查实践作业>（附教师点评） |
| *ID应用模式调研的小组报告、*PPT | 99教技*电视节目制作课程学习需要 |
| *基于Internet的远程教育教学设计 | *多媒体技术应用课程学习需要调查 |
| *微格教学的教学设计模式调研报告（附点评） | *大学生英语学习需要调查 |
| *创设信息化教育的教学设计模式（附点评） | 00教技*大学英语课程学习需要调查 |
| *创设ID课程的教学设计模式（附点评） | *英语学习需要学生问卷调查 |
| *创设现代课堂教学的教学设计模式（附点评） | *电化教育管理课程学习需要调查 |
| *学习论坛旧版历史记录 | *多媒体教学软件设计课程学习需要调查 |
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<中小学教案设计与课件制作>系列作业 |
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| *《欧姆定律》教案调研报告、 教案设计、 基于教案设计的课堂演示软件 2000教育技术专业 韩娇 | |
| *《串联和并联电路》 《串联和并联电路》教案设计，串联和并联电路课件 99教育技术专业 吴海娃 | |
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<中小学教案设计调研>论文 |
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| *《两份教案对比的调研报告》99教技班 王慧卿 | |
| 98级学生课件例评：圆与圆的位置关系 王娟 | <物理课件>光的折射 陆志欣，99教育技术专业 |
| 97级学生课件对比：初学课件 设计课件 黄绍 | <政治课件>把握事物的因果联系
王道学，2000政本 |
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《英语教师教育技术应用现状调查》 99教技班 洪洁 |
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