<教学设计课程学习网> 学习指南

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    〈学法指导〉

• 读薄教材的好论文：《教学过程设计》，李龙

• 课程系列学习活动概览：

  •  浏览<课程大纲>,了解课程总目标和基本学习方法；参考<教学展示>,主动阅读、讨论、实践各项学习任务；参加专题讨论<如何学习教学设计课程>，树立正确的学习方法观；配合各章的学习，参加各种专题讨论，加深对教学内容的理解、拓宽专业知识面；在各项学习任务中自觉运用WebQuest及各种评价工具为你提供学习支持；借鉴<学生作品>，力创优秀作品......

• 《什么是WebQuest？》

  • WebQuset（网络主题探究）是一种国际流行的、基于资源的问题解决式学习。

  　

  〈教育研究方法简介〉

1. 调查研究法：调查表、谈话和问卷

2. 文献法

3. 查阅文献法

4. 如何分析资料

5. 课题研究中的读书指导

• 如何开展文献调研？

  1. 阅读文献并做读书笔记，并以此和你的小组联系起来。

  2. 记录或者拷贝粘贴下你引用文档的出处或URL，这样你能够在论证你观点的时候，方便地引用它们。

  3. 阅读文献、思考并讨论重要观点，准备好将你学习到东西提炼为属于自已的、主要的观点

  〈网站导航〉

    课程大纲介绍教学设计课程的性质、目的、内容纲要和教学方法；教学展示按各章展示授课内容的Powerpoint讲稿（PPT）下载、WebQuest等综合性实践任务、作业、专题讨论；学习指南提供网站导航及对课程学习方法的指导；经典教材提供电子版教材、教学设计经典教材及著作简介；疑难问题解答课程学习中的常见问题、澄清易淆概念；参考资源筛选大量教学设计中外文参考文献；学生作品收集学生在综合性实践任务和作业中完成的典范作品，并附加教师评语；在线测评提供即时反馈的课程模拟试题；学习论坛是师生交流学习信息和体验的在线留言本；在线调查调查网络课程的学习需求及学习者特征等，为改进教学和网站建设提供即时反馈；热站链接提供与课程学习相关的常用网站链接，借助它们你可以找到更多更好的学习资源。 

     这些活动都需要同学们的积极参加，谢谢支持！

  〈如何在网站发布你的作业？〉

   请将你的作品寄给licbhk@sina.com.cn或发布在<学习论坛>上，优秀作品将由教师上传到学习网站供大家交流。

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