海南师范大学

大学生就业工作简报

2007年 第4期（总第47期）

主办：海南师范大学大学生就业指导中心　 　　　　　　　　　出版时间：2007年5月9日

指导老师：陶海生　刘利利　　　　　　　　　　　　　　　　 本报编辑：王月明

★ 校园新闻:

海口市教育局在我校举行专场招聘

录取后将进入海口市直属中学

4月28—29日，海口市教育局在我校举行了专场校园招聘。此次招聘是海口市教育局代表市直属中学进行的统一招聘，给我校毕业生进入市重点中学提供了宝贵的机会。

据海口市教育局刘科长介绍：今年，海口市教育局计划面向全国招聘68名教师，其中，计划在我校招聘42名，占总数的62％，招聘专业主要有英语、数学、历史、地理等紧缺专业。这些毕业生将由海口市教育局统一分配到海口市一中、海口市华侨中学、海口市四中等其他市直属学校。

记者还在招聘会现场了解到：本次招聘会主要分笔试和面试两个环节。在28日的笔试中，我校有102名同学入围面试，占参加笔试人数的78％。面试分为撰写说课稿和说课，其中说课还包括答辩和评委提问。最后，海口市教育局会根据毕业生笔试和面试的综合成绩，择优录取。

海口市教育局在招聘会前期也做了大量的准备工作。他们专门印发了考试规程及要求，对考试内容、所使用的教材等都有严格的规定。对于试卷的保密工作，也做得相当完善，工作人员都是在开考半小时前拿到试卷的，确保了考试“公开、公平、公正”进行，也树立了“文明行政，依法行政”的形象。

最后，刘科长表示：“我们非常希望能招聘到优秀的人才，因为海口许多中学的骨干教师都毕业于海南师范大学，但是今年我们的招聘有些迟，许多优秀的毕业生已经签约，我们感到有些惋惜。我们也对学校很重视这次招聘活动表示感谢，为我们组织学生、提供场地及相关设备，我希望有更多的机会来海师吸纳人才。”

按语：海口市教育局往年都是面向社会公开招聘，此次招聘是第一次针对我校的较大规模

的专场招聘，因此，对于毕业生来说是一个难得的机会。经过两天的紧张筛选后，评委对我校毕业生也有了初步的了解，对此记者采访了英语、数学、历史学科的负责老师，希望毕业生在他们宝贵的意见中不断提升自己。

◇◇英语学科◇◇

吴老师 陈校长

这次来招聘我们感觉到海师毕业生形象不错，综合表现也不错，比去年有所提高。英语专业的学生掌握的教育教学理论很扎实，但是理论与实践的整合不是很好，教学法的设计与运用还有待于提高，特别是大学生对中学教材的研究、挖掘，重点、难点的把握还要继续加强训练。另外，有些同学的普通话不是很好，讲课过程中有普通话掺杂方言的现象，还有个别同学的英语发音不地道，这对于英语教学很不利。希望同学们在在校期间能练好自己的硬功夫，比如：语言表达、板书等，这样才符合做教师的标准。

◇◇历史学科◇◇

符老师

海师学生给我最大的感受就是朝气蓬勃，但是只有朝气是不够的，作为一名老师还要有扎实的专业知识。当前，应该适应新课程改革，引导学生进行探索性学习，这就需要老师不仅要吃透教材，还要多方面涉取知识，丰富自己的知识面。我希望海师以后能多与外省的学校沟通比较，在不足的方面迎头赶上。

◇◇数学学科◇◇

海口市一中某评委

数学学科参加面试的同学中大部分还是很优秀的，语言表达很流畅，能抓住教材中的重点难点。但是还需要加强对教材深度和广度的理解，这样才能经得起评委的提问，更好地适应以后的工作。还有值得注意的是，面试时要注重细节，当你跨进门的那一刻就已经被评委测试了，有的同学就很好，在面试结束后会把黑板擦干净留给下一位同学，这也增加了你在评委心中的分数。（王月明）

★工作动态:

为了了解我校毕业生走上工作岗位后的工作情况，掌握用人单位对其政治思想素质、职业道德、知识水平、工作能力及人际交往能力等方面的评价，以及社会对人才培养的要求和我校教育教学工作的质量的评价，以便进一步优化专业结构设置，全面提高人才培养质量，为社会需要培养更多的合格人才。为此，我们对2006届毕业生进行了跟踪调查。

一、调查情况综述

本次调查的内容主要是用人单位对我校毕业生的评价。全校由各系根据学校的有关规定，采取随机抽样调查的方法对本单位2006届毕业生现所在的工作单位进行了调查。据统计，在2006届1669名本科毕业生人数中，随机选取787人，发放了787份问卷，占总本科毕业生人数的47.1% ，回收460份，回收率达到了58.4%。

二、调查结果显示及简要分析

根据统计结果，用人单位对我校本届毕业生的政治思想素质给予很高的评价，满意率平均达到了82 .8%。创新能力与基础知识的掌握也很不错，满意率都在70%以上。职业道德敬业精神和专业综合能力方面略为不足，满意率平均为53%。在以上所提及的九项调查中，用人单位对我校毕业生不称职的评价平均不到1%，这说明用人单位对我校的2006届毕业生的整体评价较好，学校人才培养质量得到了社会的承认。

三、用人单位及毕业生对学校的建议

通过本次调查，说明用人单位对我校的毕业生优秀度比较高，不称职少。说明了在全校上下的努力下，这几年的办学水平有了一定的提高。但是从调查中我们也发现了不足，比如职业道德与敬业精神、专业综合能力还没有达到60%的比例。

用人单位希望我校能培养出全面发展的适应社会经济发展的新型人才，尤其是团队协作精神与人际关系的能力在当今的工作中显得尤为重要，专业知识与素质的提升也是必不可少的。毕业生本身也存在着很多的问题，反映了我们学校办学水平还要再上一个新台阶。毕业生反映：

1.学校应深入了解相关单位对人才的需求情况，从而有针对性的培养学生的能力，一些不必要的课程就可以删减，浪费时间和精力。

2.不少的毕业生反映有些课程脱离实际，学了没用，更有不少的课程教学存在问题，希望学校要保证基础理论课 ，主干课的教学质量，夯实基础，教学设施不足和硬件设施老化是毕业生普遍反映的情况，希望学校能提高办学说平和学习条件。

3.从调查表中我们还可以看到,毕业生在校时急需提高社会实践能力,创业开拓和创新动手能力,以及社会适应能力和沟通能力,所以学校在今后的教学中应注重这些能力的培养。

四、调查结果对我们的启示

通过此次调查，我们认为在今后的工作中，学校要加强学生在校期间的综合素质教育，着重提高学生的外语水平、计算机应用能力、社会实践能力、专业知识水平以及创新创造能力和团队协作精神，积极引导广大在校学生提高职业，意识锻炼职业能力，为向社会职业人转变和发展奠定良好的基础，为建设和谐社会作出奉献自己的力量。

★ 毕业生求职问答：

四、有关违约问题

（一） 请问可以违约吗？如果违约应该怎么办理相关手续？

答：学校提醒毕业生签约一定要慎重，原则上不允许违约，若情况的确十分特殊，可按照以下程序办理：

1.到学校大学生就业指导中心领取《毕业生解除就业协议申请表》，或者自行到学校大学生就业网站下载；

2.本人申请理由并先后到原单位签署意见并盖章；

3.到所在系由党总支副书记签署意见并加盖系行政公章；

4.持旧的一式三份协议书和《毕业生解除就业协议申请表》到学校大学生就业指导中心审批,并申请新的就业协议书。

（二）如果已经与用人单位签约，同时又升学、入伍或被录用为国家公务员，请问这种情况属违约吗？需要交违约金吗？

答： 毕业生在与用人单位签约时,应事先向对方说明情况,一般已与用人单位签订就业协议(合同)的应届高校毕业生，在毕业离校前升学、入伍或被录用为国家公务员(含参照部门)，不视为违约，用人单位不得收取违约金，校方不算违约,但是用人单位方面需要自己做好解释沟通工作。

五、有关落户问题

非海南籍毕业生想落户海南，该办理哪些手续？

答：毕业生落户海南，可在海南省人力资源开发局办理落户手续；已经和海南单位签约的同学，将协议书和推荐表交给单位，由单位统一到单位挂靠人才市场落户；已经落实单位，但暂时希望自己管理档案的同学（如：到上海工作但无法解决户口问题，同时希望将户口留在海南的同学），可以到海南省人力资源开发局办理个人档案挂靠。毕业后如准备继续考研、出国等一些原因暂不准备就业的同学，或者目前单位不能落实户口和档案的毕业生，可在海南省人力资源开发局办理人事代理手续。

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